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cg51吃瓜网黑料_【奋战“百千万工程”】蓬江区以“六个一体化”推动教育均衡发展 打造“励耘蓬江”教育品牌

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　　近年来，蓬江区深入贯彻落实国家教育现代化战略部署，聚焦高质量发展主题，全面深化教育改革，紧紧围绕“推动优质教育资源均衡发展”核心目标，通过“六个一体化”实践路径，持续创新体制机制、打破资源壁垒，打造“励耘蓬江”教育品牌，争创全国义务教育优质均衡发展区。

　　一　　强化顶层设计，实现教育规划“一体化”

　　一是推进城乡义务教育一体化。系统制定《江门市蓬江区教育发展“十四五”行动规划》《江门市蓬江区2021-2025年推动义务教育发展专项行动方案》等一系列文件，明确城乡教育统筹发展的实施路径和责任机制，促进教育资源在城乡之间高效流动和优化配置。二是学前教育普惠提质。优化学前教育规划方案，修订《江门市蓬江区学前教育教研责任区制度》，提升镇街学前教育质量，杜阮镇成功创建第三批省城乡学前教育一体化资源中心试点，示范引领镇街幼儿园发展。

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（陈垣中学）

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（杜阮中心幼儿园）

　　二　　推动硬件提质，实现办学条件“一体化”

　　一是持续加大教育投入。近三年新建紫茶滨江小学、范罗冈华盛小学、紫茶中学、华侨中学新校区，新办陈垣中学等5所义务教育阶段学校，新增小学学位3780个、寄宿制初中学位5100个，极大缓解学位供给压力。开展棠下中学改扩建工程，2025年9月新建教学楼和宿舍楼正式启用，新增800个高中学位。全区中小学实验室、学科专用教室、仪器器材及图书配置基本达到省级标准，教育装备和信息化水平得到显著提升。依托国家、省、市各级智慧教育平台，有效开展教育教学与管理工作，推动教育现代化进程。二是加强镇街学校建设。启动荷塘中学宿舍楼改造、杜阮初级中学温馨校园创建等项目，积极补齐镇街教育硬件短板。2025年上半年，棠下镇共计投入约300万元进行教育民生设施提升工作，全镇中小学实现护眼灯和“平躺睡”全覆盖，毕业班教室和睡室均安装空调；棠下初级中学励耘体育场、棠下实验中心小学、周郡小学、棠下初中等学校的塑胶跑道和标准化运动场全面升级。

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（棠下镇实验中心小学操场改造后面貌焕然一新）

　　三　　创新集团办学，推动教育资源“一体化”

　　一是优化教育集团运行模式。打造十二年一贯制的陈垣教育集团，探索建立城乡教育共同体，创新探索共同体内部资源无障碍调配机制和人才贯通式培养机制，利用教育集团将市区学校成功经验推广至镇街学校。通过新建和调整14个教育集团，将35所镇街义务教育阶段学�：�7所幼儿园全部纳入集团化管理，实现义务教育阶段集团化覆盖率100%。二是深化“蓬江-恩平”教育协作深度。现有12个“蓬江-恩平”跨区域集团，2个获评广东省首批优质基础教育集团，3个为省级培育对象，1个为市级优质集团，“省优”“市优”数量位居全市第一。派出“教育局领导-教研员-名校长名师”三级协作团队开展融入式教育协作；江门市棠下中学与恩平市华侨中学建立“县中托管帮扶项目”，有效促进区域教育协同发展。

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（范罗冈小学教育集团到恩平市大槐中心小学送教）

　　四　　深化教学改革，推动教育质量“一体化”

　　一是思政建设创新创优。扎实推进大中小学思政课一体化建设，探索“红色心育思政”“广播剧思政”育人路径，深化“开学第一课”“金扣子”等系列品牌活动。落实党组织领导的校长负责制，加强民办学校党建工作，探索中小学校特色党建。实施“励耘强师”工程，着重培养党组织书记头雁领航能力和专职副书记抓党建融合能力；打造“校园党建+特色文化”矩阵，营造浓厚育人氛围，以党建引领教育事业高质量发展。二是教学改革纵深推进。推广启发式、探究式、体验式教学，加强作业设计研究，发布《江门市蓬江区进一步加强学生作业管理十项措施》，保障“双减”高效推进；开展全区UbD逆向设计专项课题研究，140个中小学课堂教学改革实验行动计划项目立项，全面深化课堂教学改革，推动区域学校办学效能提升。三是教学质量全面提升。坚持以“一评三立”改革为抓手，全面强化德育建设、教学研究和质量监测。启动体质健康提升工程，推动“一校一品”特色项目建设，开发融合型体育课程。目前，全区已建成3所省级德育示范校、14所市级德育示范校，实现德育达标全覆盖；设立8个乡村少年宫和5个城市少年宫，建成心理咨询室79间，配备专职心理教师53人，18所学校获评市级以上心理健康教育示范校。近五年来，蓬江区教师课题获国家级立项2项、省级125项，出版专著16部，论文获奖超2000人次；学生体质健康达标率超96%，艺术考核合格率达95%以上。

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（荷塘镇良山小学党组织书记带领同学们上“行走的思政课”）

　　五　　优化交流机制，推动师资队伍“一体化”

　　持续深化“县管校聘”改革，出台《江门市蓬江区中小学区域内教师流动管理办法（修订）》，加大集团内教师交流与调配力度，通过绩效倾斜、专业发展激励等方式引导教师向镇街学校流动。近两年，全区交流调配教师529人，交流比例超5%以上。同时，依托“五邑名师大讲堂”、片区教研、名师工作室等平台，扩大优质师资辐射范围，目前正在运行的省市区各级各类名师工作室64个，培养区级以上名师790多人次，助力城乡学校教学质量提升，推动城乡教师在专业能力和教学理念上共同成长。

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（紫茶片区开展数学教研活动）

　　六　　关注弱势群体，促进教育公平“一体化”

　　高度重视困难家庭和特殊群体的就学问题，全面落实困难学生生活补助政策，积极联动慈善组织与社会力量，通过资助生活费、减免午餐及托管费用等方式防止因贫失学，近两年资助学生超4500人次，资助金额超300万元。扎实开展防流控辍工作，对留守儿童、孤残儿童等群体实行就近免试入学，通过建立台账、入户排查、动态跟踪等方式，实现疑似辍学学生动态清零，切实保障每一位孩子的受教育权。

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